Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit) KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.1 Menerapkan logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi algoritma komputer perintah (Command) 3.2 Menerapkan metode peta- 4.2 Membuat peta-minda minda 3.3 Mengevaluasi paragraf 4.3 Menyusun kembali format dokumen pengolah kata deskriptif, argumentatif, naratif dan persuasif 3.

namun jangan sampai menyerupai bentuk produk sebenarnya karena. mengandung resiko responden akan menyamakannya dengan produk akhir. 3. Pengertian Kemasan Produk. Kemasan adalah desain kreatif yang mengaitkan bentuk, struktur, material, warna, citra, tipografi dan elemen-elemen desain dengan informasi produk agar.

Baca juga: Komponen dan Elemen Biaya Produksi. Cara Menggunakan Analisis Biaya. Cara paling sederhana untuk melakukan analisis biaya adalah dengan mengurangkan biaya dari nilai manfaatnya. Untuk melakukan analisis yang lebih komprehensif tentang manfaat atau efek dari suatu keputusan, ada beberapa langkah lagi yang diperlukan.

Capaian Umum. Pada akhir fase F peserta didik mampu mengaktualisasikan kompetensi-kompetensi konsentrasi keahlian yang dipelajarinya dengan menghasilkan produk (barang dan/ atau layanan jasa) yang sesuai, inovatif, memiliki nilai ekonomis dan sesuai dengan kebutuhan pelanggan. Di sisi lain, peserta didik juga akan mampu membangun usaha
1. Menghasilkan produk (barang/jasa) yang terstandar sesuai dengan program/konsentrasi keahlian 1. Menyusun rencana produksi meliputi menetapkan jenis dan jumlah produk,Menetapkan desain/rancangan produk,Menyusun proses kerja pembuatan prototipe/contoh produk, dan menghitung biaya produksi,Membuat produk mulai dari menyusun rencana dan jadwal Simpan Simpan ANALISIS BIAYA PRODUKSI Untuk Nanti. 100% (1) 100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara) ANALISIS BIAYA PRODUKSI PROTOTYPE PRODUK BARANG/JASA.
4.7 Menghitung biaya produksi contoh produk barang/jasa • 4.7.1 Menghitung biaya produksi suatu produk • 4.7.2 Mempresentasikan hasil penyusunan biaya produksi suatu produk Tujuan Pembelajaran. Setelah berdiskusi dan menggali informasi peserta didik dapat menyusun komponen-komponen biaya produksi suatu produk barang dan jasa. Setelah
.
  • fpsphr8uhh.pages.dev/11
  • fpsphr8uhh.pages.dev/233
  • fpsphr8uhh.pages.dev/316
  • fpsphr8uhh.pages.dev/113
  • fpsphr8uhh.pages.dev/261
  • fpsphr8uhh.pages.dev/234
  • fpsphr8uhh.pages.dev/150
  • fpsphr8uhh.pages.dev/247
  • fpsphr8uhh.pages.dev/242

    • analisis biaya produksi prototype produk barang jasa